Духовные предпосылки самоопределения экологической культуры человека тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 09.00.11, кандидат философских наук Валиахметова, Альфира Халитовна
- Специальность ВАК РФ09.00.11
- Количество страниц 161
Оглавление диссертации кандидат философских наук Валиахметова, Альфира Халитовна
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА КАК СОЦИАЛЬНОЕ И
ДУХОВНОЕ ЯВЛЕНИЕ 12
§ 1. Экологическая культура: предпосылки формирования и проблема духовного самоопределения 12
§ 2. Контуры экологической культуры: социальные и духовные » аспекты её идентификации 45
ГЛАВА 2. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ПРОБЛЕМА ЕЕ
САМООПРЕДЕЛЕНИЯ .71
§ 1. Самоопределение как одна из основных тенденций становления экологической культуры 71
§ 2. Культура мышления как основа формирования экологической культуры человека и общества.114
Рекомендованный список диссертаций по специальности «Социальная философия», 09.00.11 шифр ВАК
Здоровье человека в экологической и демографической культуре2010 год, доктор философских наук Валитов, Ильдар Октябревич
Личность и общество в контексте идеи самоопределения2010 год, кандидат философских наук Сайфуллин, Азамат Саитович
Идея свободы в её трансцендентально-системном представлении2005 год, доктор философских наук Пушкарёва, Марина Алексеевна
Философия любви: основания самореализации человека2007 год, доктор философских наук Сабекия, Раушана Бейсеновна
Человечность как социокультурное явление2010 год, кандидат философских наук Гафуров, Мадриль Абдрахманович
Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Духовные предпосылки самоопределения экологической культуры человека»
Актуальность диссертационного исследования обусловлена потребностью обращения к анализу социальных и духовных предпосылок самоорганизации (самоопределения) экологического сознания и самосознания. Одним из глобальных противоречий современного развития человечества выступает противоречие между техносферой и биосферой. В результате всего этого нарушается естественное равновесие между обществом и природой, что приводит к деструкции биологических возможностей существования человечества и, что самое главное, к нарушению гармонии человека и крайних границ природы (сознания и подземного мира).
Опасные изменения в системе «человек-общество-природа» вызваны неразумным отношением не только к природе, но и к самому человеку, в системе жизнедеятельности которого космические потенции бытия и небытия достигают состояния крайней экспирации. Человечество, с одной стороны, заинтересовано в удовлетворении растущих материальных потребностей; оно одержимо идеей покорения природы, которая сформировалась на исходе эпохи Ренессанса, а с другой - глубина естественнонаучных и духовных исканий оборачивается заблуждениями относительно возможностей развития сущностных сил человека, требующих к себе осторожного обращения.
Причиной законосообразного порядка в человечестве выступает антагонизм между людьми, их склонность вступать в общество, оказывая одновременно этому обществу сопротивление, которое угрожает распадом. Побуждаемый корыстолюбием или властолюбием человек создает себе определенное положение среди своих близких, которых он, хотя и не может терпеть, но без которых он, тем не менее, не может обойтись. Здесь начинаются самые первые шаги от варварского отношения к природе, к культурному или духовному. Учтем и тот момент, что человек жаждет согласия, однако природа лучше знает, что хорошо для его рода, и что ведет его по пути раздора.
В целом неразумность отношений человека и общества к природе выразилась в бесконтрольном использовании природных ресурсов, служением технократическому духу ради получения от природы всякого рода материальных благ, а также в непрекращающемся вмешательстве в сам ход естественных процессов без учета возможных отрицательных последствий, т.е. в практическом игнорировании нормативной составляющей социального прогнозирования.
Всеобщий образ духа, культуры, философии и нравственности, затронув основы существования человечества, становится главной предпосылкой, определяющей дальнейшую эволюцию экологической системы. Перед обществом стоит цель формирования нового характера взаимоотношений с природой, и соответственно с культурой, что может быть реализовано лишь посредством значительных изменений в сознании человека. Формирование экологического сознания, всей системы экологической культуры, исходящей из единосущности человека и природы - сложная и комплексная проблема, поскольку сознанию изначально присуща высокая степень инертности, а культура нуждается в длительном осмыслении своих предельных оснований, требует духовной направленности сознания, роста духовной, нравственной обеспокоенности людей. Но в то же время необходимо отметить, что в этом мире царит слепая случайность, так что «человек всегда будет бессильной былинкой, которую легко погубить, всегда жизнь его будет кратким отрывком, в который не вместить осмысляющей жизнь духовной полноты, и всегда слепая страсть, глупость и зло будут царить на земле».1
Проблема создания действенных социальных и духовных механизмов формирования подлинной экологической культуры — одна из актуальных проблем; ведь от ее решения зависит во многом вся дальнейшая судьба Земли в планетарном, космическом масштабе. Поэтому процесс становления экологической культуры наиболее эффективно исследовать, используя синергетический и трансцендентальный подходы, так как трансцендентализм обращается к идее самоопределения духовной субстанции самосознания.
Степень научной разработанности проблемы.
Проблему системности общественной жизни исследовали О. Конт, Г. Спенсер, К. Маркс, Э. Дюркгейм, М. Вебер, П. Сорокин, Т. Парсонс. Отношения человека к природе, обществу и человечества к природному космосу - часть общественной жизни. Ведь отношения — это определенная связь, зависимость между объектами, составляющими общество. Отношения — именно тот устойчивый элемент, который сплачивает людей в социальную систему.
В немецкой классической философии проблема «очищения» сознания от различных наносных пластов субъективности приобрела особую остроту. Как и И. Кант, И. Г. Фихте полагал, что человеческое тело, а также окружающая его природа подчинены суровой необходимости. Однако человек не довольствуется констатацией необходимости, а принимает деятельное участие в культурном процессе. Но и И. Г. Фихте все же романтизирует деятельность человека. «Человек, - пишет он, - будет вносить порядок в хаос и план в общее разрушение, через него самое тление будет строить, и смерть будет призывать к новой прекрасной жизни»2.
1 См.: Франк С. Л. Смысл жизни. Духовные основы общества. - М., 1992. - С. 161 - 162. Фихте И. Г. Избранные сочинения. Т. 1.-М., 1916.-С. 402.
По мнению автора, необходимо выделять такие элементы всякой человеческой культурной деятельности, как люди, физические вещи, символы и связи между ними. Необходимость их постоянного воспроизводства порождает типы общественной деятельности, образующие базовую структуру в многоуровневой экологической системе, в которой можно выделить материальную, духовную, регулятивную и социальную области. Эти сферы уже достаточно исследованы в трудах П.В. Алексеева, C.B. Анисимова, B.C. Барулина, Ю. Бохеньского, В.А. Кутырева, В.Е. Кемерова, В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова, Ю.А. Урманцева.
Проблема самоорганизации экологической системы рассматривается в трудах Ю. Хабермаса и В. Хесле, а также в работах В. Аршинова, А.Б. Венгерова, Е.А. Горячкина, С.С. Шевелева, А.Д. Урсул, H.H. Моисеева.
У истоков синергетической парадигмы, открывшей новую стадию развития науки, стояли Г. Хакен, И. Пригожин, А. Самарский. Значительный вклад в разработку синергетической теории внесли И. Стенгерс, Г. Николе, Н. Винер. Особое место в развитии синергетической методологии занимают труды Б.С. Галимова, К.Х. Делокарова, С.П. Курдюмова, E.H. Князевой, Г.И. Рузавина.
Разработкой проблем связи экологии и духовного становления личности занимаются Б.С. Акчурин, A.A. Вальков, Е.В. Карев, А.Ф. Кудряшев, JI.H. Коган, М.С. Кунафин, А.Б. Курлов, Д.А. Нуриев, С.М. Поздяева, Ф.С. Файзуллин, В.Г. Федотова, В.С Хазиев, А.К. Уледов; значительный вклад в постановку и исследование экологических проблем внесли Б.М. Миркин, Р. М. Хазиахметов, Г. Г. Кузяхметов, Н. А. Киреева.
Однако экологическая культура связана, прежде всего, с улучшением, облагораживанием телесно-душевно-духовных склонностей и способностей человека; соответственно выделяется культура тела, культура души и духовная культура. Последняя нуждается не только в защите, но и в постоянном воспроизводстве. В самом широком смысле понятие « культура» - это совокупность множественных проявлений жизнедеятельности в материальной и духовной областях.
Экологическая культура связана главным образом с формированием социальных предпосылок, обеспечивающих полноценную жизнь человека в социуме. Выявление данных предпосылок способствует построению природоохранных прогнозов, а выявление механизмов (или путей) самоорганизации экологических систем направлено, в конечном счете, на воплощение того своеобразного, нового процесса на земле, отдельные продукты которого выступают только человеческими творениями и непосредственно не порождены природой.
Однако при всей значительной общей разработанности содержания экологической культуры до сих пор отсутствует интегративное, целостное осмысление социальных и духовных предпосылок самоорганизации (самоопределения) экологической культуры, а в конечном счете, локализации нравственной воли как фактора самоформирования экологического сознания личности.
В качестве объекта диссертационного исследования выступает экологическая культура как социальное явление.
Предмет исследования - духовные предпосылки самоопределения экологической культуры.
Целью диссертации является выявление предпосылок самоорганизации (самоопределения) экологической культуры человека и общества, обусловленной необходимостью трансформации общественного и природного «тела» в состояние устойчивого развития и самоопределения.
Для реализации цели потребовалось решение следующих задач: Провести на базе реконструкции «наукоучений» И. Г. Фихте анализ экологической культуры как социального и духовного явления, что предполагает исследование ее основных модусов, а также предпосылок становления и характера самоорганизации (самоопределения); исследовать контуры экологической культуры в контексте социальных и духовных аспектов ее самоопределения; выявить соотношение между самоорганизацией и устойчивостью как основными тенденциями развития экологической культуры в. сознании субъекта; изучить структуру культуры мышления как фундаментальной предпосылки экологической культуры; исследовать возможности экологизации чувственной, мыслительной и практической деятельности современного человека.
В качестве методологической основы исследования использован синергетический подход, согласно которому природный и социальный мир предстают как самоопределяющиеся системы. Диссертант исходит из того теоретического положения, что в настоящее время предстоит огромная интеллектуальная и культурная работа по «очищению» мыслительной и практической деятельности людей от тех наносных пластов, которые образуются в ходе неосознанных отождествлений образов, схем с логикой самих природных процессов.
Человечество исследуется в тесном контексте действия общих синергетических закономерностей. Автор не игнорирует и традиционные подходы к исследованию связи природы и человека, и философию марксизма, особенно те её разделы, которые связаны с разработкой категорий духовного производства, потребления и распределения ценностей.
В диссертации использован социокультурный подход, принципы историзма и системности, методы анализа и синтеза, сравнения, аналогии, экстраполяции.
Научная новизна диссертации состоит в исследовании экологической культуры в контексте проблемы духовного самоопределения. Впервые исследуется понятие экологической культуры сквозь призму идеи (Фихте) самоопределения духовной субстанции самосознания. Эта новизна может быть конкретизирована автором в виде следующих положений, выносимых на защиту: обосновано, что анализ фихтевских «наукоучений» приводит к тому основоположению, что экологическая культура связана с «самостью» человека, с его искусством быть самим собой, с развитием универсального (трансцендентального) характера его деятельности, ориентированной на продуктивное творчество, а следовательно, на выход за пределы эмпирического рассудка; обнаружено, что в настоящее время природное «острие» оказалось направленным прямо на человека. Поэтому методология поведения социального субъекта должна выстраиваться не по линии «потенция - действие», а по линии «действительность - возможность»; в данном отношении обосновано, что человек может делать далеко не все, что может. Лишь те продукты деятельности являются наиболее оригинальными и нравственно красивыми, чья действительность как бы «опережает» всякую творческую возможность. Этот тезис можно истолковать в том плане, что человеку необходимо вдохновение, которое самоопределяет сам путь стремления к истине, добру и красоте. В этом состоит суть экологизации деятельности социального субъекта; выявлено, что самоопределение, как одна из основных тенденций становления экологической культуры, связана с защитой людей от естественных опасностей, а также с гармонией внутри общества, достигаемой через стремление к социальной справедливости, и с защитой экзистенции, т.е. духовной самоценности человека; обосновано, что процесс самоорганизации экологической культуры, ее духовного самоопределения оказывается наиболее действенным, если государство и власть оказываются ориентированными на диалоговый мыслительно-позиционный тип коммуникации.
Теоретическое и практическое значение полученных результатов состоит в более глубоком осознании культуры как предпосылки становления ноосферного процесса, в раскрытии комплексного значения самоопределяющегося образования.
В диссертации рассматривается фундаментальная проблема создания механизмов самоопределения, от правильного теоретического осмысления которой зависит формирование стратегии экологической активности общества, его экологической и духовной культуры, эффективный переход общества в состояние устойчивого и нравственно-культурного, духовного развития.
Положения и выводы диссертации могут быть использованы при чтении курсов философии, культурологи и социологии в вузах, средних специальных учебных заведениях, в работе экологических семинаров.
Апробация работы. Основные идеи и положения диссертационного исследования докладывались автором на Республиканской научной конференции «Философия как методология науки» (Уфа, апрель, 2003 г.), на Республиканских, городских научно-практических конференциях учащихся и преподавателей (Уфа, 1998-2004 годы), на научно-практических конференциях Малой Академии наук (Уфа, 2003-2004 г.г.), на XI Всероссийском конгрессе «Экология и здоровье человека» (Самара, декабрь 2006 г.), на республиканской конференции «Философская мысль и философское образование в Республике Башкортостан: история и современность». (Уфа, 2006 г.), на международной конференции «Философская мысль и общество» (Уфа, 2008 г.).
Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы в количестве 274 наименований, списка литературы на иностранных языках в количестве 7 наименований.
Похожие диссертационные работы по специальности «Социальная философия», 09.00.11 шифр ВАК
Гуманитарная культура в формировании эстетических и этических идеалов личности2012 год, кандидат культурологии Слуцкая, Ирина Ильинична
Архитипы единства человека и природы традиционных обществ и формирование экологической культуры2010 год, кандидат культурологии Флоренская, Вероника Викторовна
Роль механизмов самоорганизации в формировании экологического сознания2000 год, кандидат философских наук Давлетгареева, Разифа Гариповна
Гносеологическая и экзистенциальная функции понятия "трансцендентальный субъект"2003 год, доктор философских наук Суркова, Наталья Алексеевна
Экологическая картина мира в культуре современного информационного общества2009 год, доктор философских наук Колосова, Ольга Юрьевна
Заключение диссертации по теме «Социальная философия», Валиахметова, Альфира Халитовна
В заключение диссертации сформулируем следующие выводы: См.: Гегель Г. В. Философия религии. В 2-х т.: т. 2. - М.: Мысль, 1977. - С. 196. формирование экологической культуры соотносится с формами материального и духовного производства и производных от них систем ценностей, механизма их разумного потребления и воспроизводства; исследование контуров, «очертаний» экологической культуры, как рядоположенных универсалиям свободы, нравственности, духовной жизни, показывает, что вхождение в ноосферу сопряжено с гармонизацией социальных институтов с самими законами природы; процесс самоопределения системы экологической культуры и безопасности лишь в том случае не противоречит её устойчивому развитию, если оказывается ориентированной на принцип «духовной жизни», которая обладает потенцией самоопределения и не «растворяется» ни в одном из своих модусов; культура мышления, выступая в качестве компонента ноосферного процесса, имеет в качестве предпосылки соответствующим образом ориентированное образование; при этом главным субъектом образовательного процесса выступают органы власти, которые формируют условия для возникновения духовных предпосылок самоопределения экологической культуры, как в сознании массового человека, так и в сознании конкретного лица.
Список литературы диссертационного исследования кандидат философских наук Валиахметова, Альфира Халитовна, 2008 год
1. Абдуллин Р.З. Основной закон человечества. Новая утопия. Уфа, 2006. — 316 с.
2. Абдуллина JI. С. Социальная экология этноса как фактор его возрождения. — Авт т дисс. канд. филос. наук. — Уфа, 2001. - 18 с.
3. Аверьянов А.Н. Системное познание мира. М., 1985 — 215 с.
4. Агафонова Н.В. Прогресс и традиции в науке. М., 1999 - 305 с.
5. Азаматов Д.М. Здоровье как социально-философская проблема. Уфа, РИО БашГУ, 2003. 127с.
6. Акчурин Б. Г., Лукьянов А. В. Духовно исторические и социо -культурные основания человеческого здоровья. - Уфа: Гилем, 2006. - 228 с.
7. Акчурин Б. Г. Человеческая телесность: трансцендентальная сущность и социальные аспекты ее идентификации. — Уфа: Гилем, 2005. — 255 с.
8. Алексеев И.С. Концепция дополнительности. Историко-методологический анализ. М.: Наука, 1978. -367с.
9. Алексеев П.В., Панин A.B. Философия. М.: ТЕИС, 1996. - 407с.
10. Ананьев Ю. В. Культура как интегратор социума. Авт. — т дисс. доктора филос. наук. Нижний Новгород, 1997. - 36 с.
11. Анисимов С.Ф. Духовные ценности: производство и потребление. М.: Мысль, 1988.-253 с.
12. Аристотель. Сочинения: В 4-х т.: т. 4. М.: Мысль, 1984. - 830 с.
13. Афанасьев В.Г. Мир живого: системность, эволюция и управление. М., 1986.- 198с.
14. Баранов B.C., Баранова Е.В., Иващенко Т.Э., Асеев М.В. Геном человека и гены «предрасположенности». СПб.: «Интермедика», 2000. - 271 с.
15. Бердяев Н. А. Царство Духа и царство Кесаря. М.: Республика, 1995. — 383 с.
16. Бердяев Н. А. Философия свободы. М., 1990. - С. 182 - 185.
17. Бехман Г. Современное общество как общество риска. //Вопросы философии. Российская академия наук, 2007. № 1.
18. Блох Э. Тюбингенское введение в философию. — Екатеринбург: изд-во Урал. Ун-та, 1997.-400 с.
19. Бытие: Коллективная монография / отв. Ред. А. Ф. Кудряшев. — УЮИ МВД РФ, Уфа, 2001. 266 с.
20. Бруно Джордано. О героическом энтузиазме. Киев, 1996. - 118 с
21. Булгаков С. Н. Философия хозяйства. М.: Наука, 1990. - 412 с.
22. Будыко М.И. Глобальная экология. М., 1977. - 198 с.
23. Вавилов Н.И. Жизнь коротка, надо спешить. М., 1990. — 127 с.
24. Вайнер Э. Валеологическое образование // Высшее образование в России.- 1999., № 4. с. 70.
25. Валеев Д.Ж. Нравственная культура башкирского народа: прошлое и настоящее. Уфа: Башк. кн. изд-во, 1989. - 165 с.
26. Валеева 3. Р. Нравственное отчуждение (социально-философский очерк): Монография. Уфа: РИЦ БашГУ, 2007. - 112 с.
27. Чуйкин C.B., Мирсаева Ф.З., Валиахметова А.Х., Хафизов A.A. Влияние бензола и его гомологов на зубочелюстную систему работников УЗСС. // Деп. во ВНИИМИМЗ СССР, №Д 1992, 1991. -32 с.
28. Валиахметова А.Х. Научное прогнозирование и модели в решении экологического кризиса. // Материалы республиканской научно-практической конференции «Экологическое образование и воспитание в Республике Башкортостан». — Уфа, 2001. с. 30-33.
29. Валиахметова А.Х., Валиахметова Д.Х. Введение в философию экологии. Уфа: РИО БашГУ, 2005. - 39 с.
30. Валиахметова А.Х. Человек в пространстве традиционного праздника. // Социологическая наука и социологическое образование в республике Башкортостан. Материалы конференции. Уфа, 2007. - С. 57 - 59.
31. Валиахметова А.Х., Лукьянов A.B. Культура мышления как важнейшийкомпонент ноосферного процесса. // «Социально гуманитарные знания» -М., - 2007. - №12. - С. 26 - 33.
32. Валиахметова А.Х. Старение как многофакторный процесс. // Философия как методология науки. Материалы конференции. Уфа, 2003. - С. 29 - 31.
33. Валиахметова А.Х. «Лесопарк «Лесоводов Башкирии», как объект экологического воспитания. Материалы научно-практической конференции.Уфа, 2001.-С. 25-26.
34. Валиахметова А.Х. Аллелопатия растений и их роль. Материалы республиканской научно-практической конференции. Уфа, 2000. - С. 14 — 15.
35. Валиахметова А.Х. Здоровье и питание. Материалы научно-практической конференции Малой академии наук. Уфа, 2003. - С. 16-17.
36. Валиахметова А. X. Национальное измерение понятия «Достойная жизнь». // Проблемы социокультурного бытия в национальном измерении. Материалы Международной научно практической конференции, посвященной 60 - летию ЮНЕСКО. - Уфа: БашГУ, 2007. - С. 29 - 31.
37. Валиахметова А.Х. Экологическое образование и воспитание в свете практики мониторинга благоустройства территории школы. Школьники — участники ноосферного процесса. Вестник БГПУ им. Акмуллы. Уфа - 2008.- №1 (16).-С. 126-130.
38. Васильев М.В. Материя. М., 1977. - 407с.
39. Веденеев А. П. Определение токсичности почв. // Современные методы исследования почв. Тез. Всесоюз. конф. — М.: 1983. — 120 с.
40. Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера. -М.: Айрис-Пресс, 2003. — 576 с.
41. Вернадский В.И. Жизнеописание. Избранные труды. Воспоминания современников. Суждения потомков. М., 1993. - 688 с.
42. Вернадский В.И. Научная мысль как планетное явление. М.: 1991 —270с.
43. Вернадский В.И. Начало и вечность жизни. М.: Сов. Россия, 1989. — 702 с.
44. Взаимодействие методов естественных наук в познании жизни. — М.: На -ука.- 1976.-350 с.
45. Видинеев Р. Природа интеллектуальных способностей человека. М., 1989.- 286 с.
46. Виндельбанд В. История древней философии. СПб., 1908. - 358 с.
47. Войткевич Г.В. Возникновение и развитие жизни на Земле. М.: «Наука», 1988. - 139 с.
48. Войткевич Г.В., Вронский В.А. Основы учения о биосфере. М., 1989. -159 с.
49. Войткевич Г.В. Геологическая хронология Земли. М., 1984. - 129 с. •
50. Войшвилло Е.К., Купцов В.И. К вопросу о преемственной связи теорий. // Принцип соответствия: историко-методологический анализ. М., 1979.
51. Гайденко П.П. Философия Фихте и современность. М.: Мысль, 1979. -288 с.
52. Гайденко П.П. Прорыв к трансцендентному: Новая онтология XX века. -М.: Республика, 1997. 495 с.
53. Галимов Б.С. Принцип развития в основаниях научной картины природы. -Саратов, 1981.-246 с.
54. Галимов Б. С. Проблемы мозаичной философии. Уфа, 2006. 22 с.
55. Галимов Б.С. Философский анализ возникновения нового. // Материалынаучной конференции, посвященной 40-летию Башкирского Государственного Университета. Уфа: Изд. Башкирск. ун-та, 1997. - с. 4 -14.
56. Галимов Б.С., Мусин Г.Х. Биосоциосистема: опыт потребностного подхода. Уфа: Изд. Башкирск. ун-та, 2000. - 284 с.
57. Ганиев Р. М. Архитектоника философского мировоззрения: теоретико-множественное представление. Уфа: РИО БашГУ, 2003. - 214 с.
58. Гегель Г. В. Система наук. Часть 1. Феноменология духа. Пер. с нем. Г. Шпета. Санкт - Петербург: «Наука», 1992. — 443 с.
59. Гегель Г. В. Философия религии. В 2-х т.: т. 2. М.: «Мысль» , 1977. -573 с.
60. Гиренок Ф.И. Экология. Цивилизация. Ноосфера. М.: «Наука», 1987. -180 с.
61. Гирусов Э. В., Ширкова И. Ю. Экология и культура. М., 1989. С. 6-7.
62. Гончарук Е.И., Сидоренко Г.И. Гигиеническое нормирование химических веществ в почвах. М., 1986. - 320 с.
63. Горбунова В.Н. Введение в молекулярную диагностику и генотерапию наследственных заболеваний. СПб, 1997. — 267 с.
64. Горохов П.А. Философия Иоганна Вольфганга Гете: Монография. — Оренбург. ИПК ГОУ ОГУ, 2002. - 293 с.
65. Громыко Н.В. Метапредмет «Знание». М.: Пушкинский институт, 2001. - 544 с.
66. Гулыга А. В. Кант. 4-е изд., испр. и доп. - М.: Молодая гвардия, 2005. -280 с.
67. Давлетшина Д. Г. Социальная память как основа нравственности человека. — Авт-т дисс. канд. филос. наук. Уфа, 2006. - 18 с.
68. Данило Ж. Маркович. Социальная экология. М., 1991. - 172 с.
69. Дарвинизм: история и современность. Л., 1988. - 268 с.
70. Добронравова И.С. Синергетика: становление не линейного. Киев, 1990.
71. Достоевский Ф. М. Собрание сочинений в 15 т. Л.: «Наука», 1989. - т. 4. - с.474.
72. Дубровский Д.И. Информация, сознание, мозг. М.: «Высшая школа», 1980.-286 с.
73. Дубровский Д.И. Обман. Философско-психологический анализ. — М: -Издательство «РЭЙ», 1994.- 119 с.
74. Заманов М. Биологическое развитие современного человека. Уфа, 2000. -47 с.
75. Из рукописи К. Маркса «Критика политической экономии». // Вопросы философии. 1967. - № 7. - 57 с.
76. Ильичева И. М. Духовность в зеркале философско-психологических учений (от древности до наших дней). М.: Изд-во НПО «МОДЭК», 2003. -208 с.
77. Казначеев В.П. Учение В.И. Вернадского о биосфере и ноосфере. -Новосибирск, 1989. 245 с.
78. Калгинский Э.Н. Эволюция биосферы: историко-критические очерки исследования в СССР. Л., 1989.
79. Камшилов М.М. Эволюция биосферы. М.: «Наука», 1979. - 256 с.
80. Канапацкий А.Я. Онтологическая истинность духовности: феномен и сущность. Уфа: РИО БашГУ, 2003. - 172 с.
81. Канке В.А. Концепции современного естествознания: учебник для вузов. Изд. 2-е, испр. М.: Логос, 2002. - 368 с.
82. Кант И. Критика способности суждения. Пер. с нем. — М.: Искусство, 1994.-367 с.
83. Кант И. Соч. в 6 т. Часть 1. М.: Мысль, 1965. - 544 с.
84. Коган Л.Н. Вечность: Преходящее и непреходящее в жизни человека. -Екатеринбург, 1994. 208 с.
85. Категории «закон» и «хаос». Киев, 1987. - 292 с.
86. Кашин В.В. Вероятностный стиль научного мышления и мировоззрениеН. Винера. Авт. - т дисс. канд. филос. наук. - Алма-Ата, 1975. — 21 с.
87. Кедров Б.М. Предмет и взаимосвязь естественных наук. М.: «Наука», 1967.-436 с.
88. Кемеров В.Е. Введение в социальную философию. М.: «Аспект Пресс», 1996.-215 с.
89. Кемп П., Арме К. Введение в биологию. / Перевод с англ. Л.И. Александрова и др.; Под ред. Ю.И. Полянского М.: «Мир» - 1988. - 671 с.
90. Кивенко Н.В. Принципы познания живого. Киев, 1991. - 190 с.
91. Клике Ф. Пробуждающееся мышление: у истоков человеческого интеллекта. Пер. с нем. / Общ. ред. Б.М. Величковского. М.: «Прогресс», 1983.-302 с.
92. Клименко A.B. Основы естественного интеллекта. Рекуррентная теория самоорганизации. Ростов-на-Дону, 1994. 304 с.
93. Ковда В.А. // Биогеохимия почвенного покрова. М.: Наука, 1985, 263 стр.
94. Коган Л.Н. Духовные потребности и деятельность личности. // Философские науки. 1976. - № 1.
95. Костандов З.А. Сознательное и бессознательное в свете современных исследований мозга человека. // Мозг и сознание. М., 1990.
96. Котенко В. П. История и философия классической науки. М.: Академический Проект, 2005. — 480 с.
97. Кочергин А.Н. Научное познание: формы, методы, подходы. М, 1991. -226 с.
98. Кравец A.C. Природа вероятности. М.: «Мысль», 1976. - 173 с.
99. Красилов В.А. Охрана природы: принципы, проблемы, приоритеты. -М., 1992.
100. Кудряшев А.Ф. Единство наук: основания и перспективы. — Свердловск: изд-во УРГУ, 1988. 183 с.
101. Кузнецов В.И., Идлис Г.М., Гутина В.Н. Естествознание. М., 1996.
102. Кузнецов Г.А. Экология и будущее. Анализ философских основанийглобальных прогнозов. М., 1988.
103. Кузнецова Н.И. Наука в её истории. М, 1982.
104. Кузнецова Т.Ф. Философия и проблема гуманитаризации образования. -М., 1990.- 112 с.
105. Кузяхметов Г.Г. Водоросли зональных почв степи и лесостепи. Уфа, РИО БашГУ, 2006. - 284 с.
106. Кунафин М.С. Концепция современного естествознания. Программа курса для студентов гуманитарных факультетов дневного и вечернего отделений. Уфа, 1996.
107. Кунафин М.С. Эволюция принципа объективности. Уфа, 1998.
108. Кутырёв В.А. Естественное и искусственное: борьба миров. Н. Новгород: «Нижний Новгород», 1994. - 199 с.
109. Лалаянц Н.Э. Шестой день творения. М., 1989.
110. Ландина Н.М. Физические свойства и биологическая активность почв. Новосибирск, 1986. 142 с.
111. Ласло Э. Новое понимание эволюции. //Один мир для всех. Контуры глобального сознания. М., 1990.
112. Левинас Э. Избранное: Трудная свобода./Пер. с франц. М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2004. — 752 с.
113. Лекторский В.А., Швырёв B.C. Актуальные философско-методологические проблемы системного подхода. // Вопросы философии. — 1971 № 1.
114. Леме Ж. Основы биогеографии. М., 1976.
115. Лосский Н.О. История русской философии. / Пер. с англ. М.: Советский писатель, 1991. — 306 с.
116. Лукьянов А.Т. От натурфилософии к сознательно-диалектическому естествознанию. — Киев: Вища школа, 1981.- 191 с.
117. Лукьянов A.B. Философия. Предвидение, Духовность. Уфа, 1993. -108 с.
118. Лукьянов А. В. И. Г. Фихте о проблеме критериев духовного «Я». // Философские науки. 2002, № 6.
119. Лукьянов A.B., Пушкарёва М.А., Шергенг Н. А. Введение в историю и философию науки. Уфа РИО БашГУ, 2006. 294 с.
120. Лукьянов A.B., Валиахметова А.Х. Экологическая культура как духовное явление. М., УГАТУ, 2008. - С. 33-39
121. Лукьянов Б.Г. В мире эстетики. М., 1988 -264 с.
122. Мажитова А. Р. Человеческое измерение глобализации. Авт-т. дисс. канд. филос. наук. Уфа, 2006 - 18 с.
123. Майстренко В.Н., Хамитов Р.З., Будников Г.К. Эколого-аналитический мониторинг супертоксикантов. М.: Химия, 1996. 319 с.
124. Малевич Е.Ф. Круговорот и необратимость в мировом движении. -Саратов, 1976.
125. Маликова Э.М. Экологическое законодательство Республики Башкортостан. Учебное пособие. Уфа, 1995.
126. Малинин В. А. Диалектика Гегеля и антигегельанство. — М.: Мысль, 1983.- 100 с.
127. Марков М.А. О природе материи. М., 1976.
128. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. - Т. 23.
129. Маркс К., Энгельс Ф. Экономическо-философские рукописи 1844 года. // Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд. Т. 42. - 174 с.
130. Материалистическая диалектика в 5 т.: Диалектика общественного развития. т.4. - М.: Мысль, 1984. - с. 269-277.
131. Мах Э. Этюды по естествознанию. М, 1901.
132. Мелюхин СТ. Методологические проблемы единства научного знания // Философские науки. 1967. - № 5.
133. Маркузе Г. Одномерный человек / Г. Маркузе; Пер. с англ. A.A. Юдина. М.: ООО «Издательство ACT»; ЗАО НПП «Ермак», 2003. - 331 с.
134. Метлицкий JT.B., Озерецковская O.JI. Как растения защищаются от болезней. М.: Наука, 1985. - 188 с.
135. Микешина JT.A. Детерминация естественно научного познания. -JI.¡Издательство ЛГУ, 1977. - 104 с.
136. Микешина П.А., Опенков М.Ю. Новые образы познания и реальности. -М., 1997.
137. Миланова Е.В., Рябчиков A.M. Географические аспекты охраны природы. М., 1979.
138. Миркин Б.М. О некоторых тенденциях развития современных биологических классификации. // Теория развития и естествознание. М., 1989.-С. 159-167.
139. Миркин Б.М., Хазиахметов P.M. Вторая волна утопизма. // «Экономика и управление». БАГСУ, №1, 2007.
140. Михайлов Ф.Г. Сознание и самосознание. // Философские науки. -1991.-№6.
141. Михеев A.B., Галушин В.М. Охрана природы. М., 1987.
142. Михеева А. Р. Некоторые особенности современного процесса формирования семьи. // ЭКО. 1999, № 9 - с. 130.
143. Михеева А. Р. От сожительства к семье (взгляд на трансформацию)
144. Мозг и сознание (философские и теоретические аспекты проблемы). -М., 1990.
145. Моисеев H.H. Универсальный эволюционизм. // Вопросы философии,-1991. -№3.
146. Монахов H.A. Плоды подсознания. Очерки об инстинктах, формирующих человеческие конфликты. М., 1995.
147. Мотрошилова Н.В. Познание и общество. (Из истории философии XVII-XVIII веков). М., 1969.
148. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: учеб. пособие. М.: Гардарики, 2003. - 476 с.
149. Назаров В. Н. Природа морального предвосхищения // Вопросы философии. — 1983.- с. 50-57.
150. Наука и её место в культуре. Новосибирск, 1990.
151. Никитина А. Г. Предвидение как человеческая способность. М.: Мысль, 1975. - 151с.
152. Ницше Ф. Утренняя заря. Свердловск, 1991. - с. 14-18.
153. Никитин Е.П. О природе обоснования. // Вопросы философии. 1979. -№10.
154. Никитин Е. П. Объяснение функция науки, - М.: Наука, 1970. - 280 с.
155. Новикова Л.И. Духовное производство: источники, функции, механизмы. // Общественные науки. 1981. - № 5.
156. Нуриев Д. А. Гносеологическое и методологическое основания категории «материя». Уфа, 1995. - 192 с.
157. Нуриев Д.А. Понятие материи в философии (системный анализ). Уфа, 1995.- 189 с.
158. Овсянников М. Ф. Гегель. М. : Мысль, 1971.- 223 с.
159. Опарин А.И. Жизнь, её природа, происхождение и развитие. М., 1960.
160. Орешников И. М. Что такое гуманитарная культура? Изд-во Мордовского университета, 1992. 148 с.
161. Очерки истории естественнонаучных знаний в древности. М.: Наука, 1982.-277 с.
162. Очерки по истории мировой культуры. Учебное пособие. / Под ред. Т. Ф. Кузнецовой. М.: «Языки русской культуры», 1977. - 496 с.
163. Пашковский М.Б. Макроэволюция живого вещества: проблема объективности // «Вестник МГУ». Серия «Философия». № 6. -1991.
164. Петров В. В. Концептуальное предвидение и его генезис. Авт-т дисс. канд. филос. наук. Казань, 1968. - 19 с.
165. Платон. Тимей. // Платон. Соч. в 4-х т.: т. 3. М.: Мысль, 1994. -с. 421500.
166. Проблемы социокультурного бытия в национальном измерении. Уфа: РИЦ БашГУ, 2007. - 210 с.
167. Платон. Собр. соч. в 4-х т.: Т. 2. М.: Мысль, 1993. - 528 с.
168. Поздяева С. М. Социальная антропология. Уфа, РИО БГУ 2004 - с. 71.
169. Познание в социальном контексте. М., 1994.
170. Познер А.Р. О логическом аспекте идеи «дополнительности». // Вопросы философии. 1966. - № 2.
171. Поликаров B.C. Наука и мистицизм XX в. М., 1990.
172. Пригожин И., Стенгерс А. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой: Пер. с англ. М.: Ком Книга, 2005. — 296 с.
173. Принцип дополнительности и материалистическая диалектика. М., 1972.
174. Проблемы исследования структуры науки. Новосибирск, 1967.
175. Проблемы социокультурного бытия в национальном измерении. // Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 60-летию ЮНЕСКО. Уфа, 2007. - 209 с.
176. Пуанкаре А. О науке. М.; 1983.
177. Пузанов И.Н. Жан Батист Ламарк. М., 1959.
178. Пушкарёва М. А. Философский анализ понятия неявной деятельности Авт-т дисс. канд. филос. наук. - Уфа, 1999.
179. Равич И.В. Щербо, Марютина Т.М., Григоренко Е.Л. Психогенетика. М., 1999.-446 с.
180. Ракитов А.И. Принципы научного мышления. М., 1975.
181. Ракитов А.И. Философские проблемы науки. Системный подход. М.,1989.
182. Рамазанова Ф.Ф. История природопользования и формирования экологического сознания в республике Башкортостан. (50 -е нач. 90-х г.г.). Уфа, 1995. - 89 с.
183. Риклефс Р. Основы общей экологии. М., 1979.
184. Рябов В. Ф. Наш духовный мир. Д., 1987. - с. 18-28.
185. Родионов В.М., Черепнев А.И. Естествознание и техника. М., 1974.
186. Роль научной картины мира в фундаментализации образования. / Отв. ред. Б.С. Галимов. Уфа, 1988.
187. Романова Э.П., Курякова Л.И., Ермаков Ю.Г. Природные ресурсы мира. М., 1993.
188. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: учебник для вузов. М.: ЮНИТИ, 2007. - 287 с.
189. Садр ад-Дин аш-Ширази. Престольная мудрость. / Пер. с араб. Янис Эшотс; Ин-т философии. М.: Восточная литература, 2004. - 150с.
190. Садыков Ф.Б. Критерии разумных потребностей. // Вопросы философии. 1985. - № 1.
191. Садыков Ф.Б. Место экологического подхода в системе критериев разумных потребностей человека. // Ежегодник Философского общества СССР. М., 1986.
192. Самоорганизация и наука: опыт философского осмысления. М., 1994.
193. Сан Лайт. Вирусы сознания. СПб, 2003. 175 с.
194. Сан Лайт. Формулы денег. СПб, 2004. 125 с.
195. Социологическая наука и социологическое образование в Республике Башкортостан: Сборник материалов конференции. Уфа: РИЦ БашГУ, 2007. -277 с.
196. Стрельцова Г. Я. Паскаль и европейская культура. — М.: Республика, 1994.-495 с.
197. Сачков Ю.В. Введение в вероятностный мир. М., 1971.
198. Сачков Ю.В. Естествознание в системе культуры. // Философия, естествознание, социальное развитие. М., 1989.
199. Соколов В. В. Введение в классическую философию. М.: изд-во Моск. ун-та, 1999. - 352 с.
200. Сергеев Б. Тайны памяти. М., 1995.
201. Столетов А.Г. Леонардо да Винчи как естествоиспытатель // Избранные сочинения. М. - Л.; 1950. - С. 611-640.
202. Силк Дж. Большой взрыв: рождение и эволюция Вселенной. М, 1982.
203. Смирнов И.Н. Эволюция живой природы как диалектический процесс. -М., 1975.
204. Соловьёв B.C. Идея сверхчеловека. // Сочинения в 2-х т.: Т. 2. М.: Мысль, 1988.-634 с.
205. Соловьев B.C. Собрание сочинений в 8-ми т. б/г Т. 8. С. 102.
206. Солопов Е.Ф. Движение и развитие. Л., 1974.
207. Солопов Е.Ф. Концепции современного естествознания: Учеб: пособие для вузов. М.: Гуманит. изд. центр. ВЛАДОС, 1998. - 232 с.
208. Сорокин (Соркин) Э.И. Цивилизация вместо климата? М.: Знание, 1993.-96 с.
209. Сорокин П.А. Родовая структура социокультурных явлений. // Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М.: Политиздат, 1992. - 543 с.
210. Социологическая наука и социологическое образование в республике Башкортостан. Сб. статей материалов конференции. Уфа, РИО БГУ, 2007.
211. Соскин В. А. Философские концепции отнесенности человека к Абсолюту: методологический анализ. Авт-т дисс. канд. филос. наук. — Уфа, 2000. - 24 с.
212. Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. М., 1972.
213. Стёпин В.С: Философская антропология и философия науки. М., 1992.
214. Стёпин B.C., Кузнецова Л.Ф. Научная картина мира в культуретехногенной цивилизации. М, 1994.
215. Стёпин B.C. О прогностической природе философского знания (философия и наука). // Вопросы философии. 1986. - № 4.
216. Структура и развитие науки. М, 1978.
217. Тараканов М. П. Современная организация: философия консолидации и управления. Авт-т дисс. канд. филос. наук. Уфа, 2000г. - 20 с.
218. Тавризян Т.М. Техника, культура, человек. М., 1986.
219. Тельгарова Р. А. Музыка и культура: (личностный подход) М., 1988. -с. 8-11.
220. Терегулов Ф.Ш., Штейнберг В.Э. Образование — новый взгляд, Уфа,1998. 238 с.
221. Терегулов Ф.Ш. Материя и её сознание. М., 2002. 296 с.
222. Толстых В. И. Духовное производство как проблема исторического материализма. // Вопросы философии. 1978. - № 2.
223. Торосян А.Ц. Основная функция живого и её эволюция. М., 1994.
224. Тосаека Д. Теория науки. М., 1983.
225. Традиции и революции в развитии науки. М., 1991.
226. Трофименко А.П. Вселенная: творение или развитие? Минск, 1987.
227. Труды лаборатории виртуалистики. Вып. 1. Виртуальные реальности в психологии и психопрактике. М., 1995.
228. Тугаринов В.П. Философия сознания. М, 1971.
229. Урманцев М.Н. Самоорганизация и свобода: Монография. Уфа: Изд-во БГПУ, 2005,- 196с.
230. Урсул А. Д. Глобализация через устойчивое развитие // Безопасность Евразии, 2004, №1-с. 159.
231. Фаттахова Ф.З., Файзуллина (Валиахметова) А.Х., Юмагузина Х.А. Физиологические функции хлореллы наиболее чувствительные к действию ПАВ. В межвузовском скрининге. Новосибирск, 1981. С. 15-16.
232. Федотова В.Г. Практическое и духовное освоение действительности.-M., 1992.- 132 c.
233. Фарман И. П. Социально-культурные проекты Юргена Хабермаса. М., 1999.- 244 с.
234. Филатов В. П. Научное познание и мир человека. М., 1989.
235. Философия и методология науки. / Под ред. В. И. Купцова. М., 1997.
236. Философия как методология науки. / Под ред. Б. С. Галимова, А. Ф. Кудряшова, В. Ф. Коврова, Ф. С. Галимбекова. Уфа, 2004. - 99 с.
237. Философские проблемы естествознания. / Под ред. С. Т. Мелюхина. -М., 1985.
238. Финогентов В. Н. Время. Бытие. Человек. Уфа, 1992. - 246 с.
239. Финогентов В. Н. Лекции по философии науки. Уфа: Уфимск. гос. акад. экономики и сервиса, 2006. — 246 с.
240. Фихте И.Г. О человеке и гуманизме: Работы разных лет. М.: Политиздат, 1989. - 559 с.
241. Фихте И.Г. Факты сознания. // Сочинения в 2-х т.: Т 2. СПб.: Мифрил, 1993.-С. 621-769.
242. Фихте И. Г. Наукоучение 1801-го года. Пер. с нем. Б. В. Яковенко, под ред. Е. Н. Трубецкого. - М.: Издательство «Логос», издательская группа «Прогресс», 2000. - 192с.
243. Фихте И. Г. Наставление к блаженной жизни. / Пер. с нем., послесловие и примеч. А. К. Судакова. М.: Канон+, 1997. - 400 с.
244. Фоули Р. Ещё один неповторимый вид. Экологические аспекты эволюции человека. М., 1990.
245. Франк С. Л. Реальность и человек. СПб., 1997. - С. 229 -231.
246. Франк С. Л. Смысл жизни // Он же. Духовные основы общества. — М., 1992.-с. 161-162.
247. Фролов И.Т. Природа современного биологического познания // Вопросы философии. 1972. - № 11.
248. Фукарек Ф., Мюллер Г., Шустер Р. Растительный мир Земли. Т. 1,2.М, 1982.
249. Хазиев З.А. Многообразие бесконечности универсума (философский анализ). Авт-т дисс. канд. филос. наук. - Уфа, 1999.
250. Хакен Г. Информация и самоорганизация. М., 1991.
251. Хёсле В. Философия и экология. / Пер. с нем. А. К. Судакова. М., 1994.- 126 с.
252. Хейзинга Й. Homo Ludens. В тени завтрашнего дня: Пер. с нидерл. — М.: Издательская группа «Прогресс», «Прогресс-Академия», 1992. — 464 с.
253. Холтон Д. Эйнштейновский сборник 1969-1970. М., 1970.
254. Чанышев А. Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. -М.: «Высш. шк.», 1991. - 512 с.
255. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. М.: «Высш. шк.», 1981.-289 с.
256. Чижевский A.JI. Космический пульс жизни: Земля в объятиях Солнца. -М., 1993.-507 с.
257. Чичерин Б. История политических учений. Часть IV. М., 1877. - С. 186.
258. Чудинов Э.М. Нить Ариадны: Философские ориентиры науки. М., 1979.- 126 с.
259. Чжуан-Узы: Даосские каноны. — М.: ООО «Издательство Астрель» -2002.-432 с.
260. Шафрановский И.И. Симметрия в природе. 2-е изд., перераб. - JI., 1985.- 165 с.
261. Шиняева О. В. Социальные проблемы здоровья школьников в трансформирующемся обществе. Авт-т дисс. доктора социол. наук. — Уфа, 2002.-40 с.
262. Эйген М., Винклер В. Игра жизни. М, 1979.
263. Эйнштейн А. Собр. науч. трудов. В 4-х т.: Т.4. М.: «Мысль», 1967. -599 с.
264. Энгельгардт В.А. Познание явлений жизни. М, 1984. - 286 с.
265. Энгельс Ф. Естествознание в мире духов. // Маркс К., Энгельс Ф. Соч.-2-е изд. Т. 20.
266. Эпикур. Из письма к Менекею // Антология мировой философии. т. 1. Часть 1.- с. 357-359.
267. Эшби У.Р. Конструкция мозга. Происхождение адаптивного поведения. -М., 1962.
268. Югай Г.А. Общая теория жизни. М., 1985.
269. Юм Д. Трактат о человеческой природе. // Юм Д. Сочинения в 2-х т.: Т. 1.-М., 1965.
270. Юнг К.Г., Фуко М. Матрица безумия. М.: Алгоритм, Эксмо, 2007. -384 с.
271. Ярошенко М.Ф. Адаптация направляющий фактор эволюции. Кишинев, 1985.- 183 с.ЛИТЕРАТУРА НА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКАХ
272. Brundtland G. H. Opening address to the Seventh meeting of the world commition on environment and development // world commition on environment and development. Highlights from the Public hearing. M., 1986 P. 25.
273. Fichte J. G. Die späten wissenschaftlichen Vorlesungen / J. G. Fichte. Hrsg. von Hans Georg von Manz. Stuttgartt - Bad Cannstatt, 2000. -418 s.
274. Leyenberger G. Metaphores de la presence. 11. la philosophie de Hölderlin. -Editions Osiris, 1994. - p. 5-10.
275. Luhmann N. Die Wirtschaft der Gesezschaft. Frankfurtia. / M., 1988 S. 269
276. Lukjanow Arkadij; V. Der Sinn der transzendentalen Naturlehre Fichtes // Fichte Studien. Bd.l 1. - Amsterdam - Atlanta, GA, 1997. - S. 13-22.
277. Lukjanow Arkadij; V. Die Beziehung zwischen Geist und Sustem bei Fichte und Reinhold // Fichte Studien. Bd. 21. - Amsterdam - New York, 1, 2003. - S. 111-116.
278. Seel M. Ethisch astherische Studien. - Frankfurt am Main, 1996. - S. 215F.
Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.